En detalle: Psicoterapia Infantil para el Abuso Sexual

Tratamiento para Abuso Infantil

El método que se describirá a continuación es el de la Dr. Gioconda Batres Méndez, quien se ha especializado en el tema para tratar el abuso sexual infantil.

Su plan de tratamiento se basa en un programa de 14 sesiones el cual se trabaja en grupo, a continuación se describirán brevemente las sesiones.

  

Sesión 1

Consiste en la presentación, establecimiento de las reglas y de la alianza terapéutica. En esta sesión se dan a conocer los miembros del grupo, así como los terapeutas, se establecen las reglas, de forma clara, que se deben cumplir durante las sesiones.

Sesión 2

Se realizan actividades y se utilizan diversas técnicas para que los niños generen confianza en sus terapeutas y en los miembros del grupo. Esto hará que el proceso tenga buenos resultados y se genera una mejor relación.

Sesión 3

En esta sesión se psicoeduca a los niños para que logren identificar las emociones que experimentan o han experimentado con anterioridad. Se realizan actividades para que logren nombrar correctamente lo que sienten.

Sesión 4

En esta sesión se les enseña a los niños a reconocer la realidad de los mitos o cosas que no son ciertas, que están relacionados con el abuso sexual. Es aquí donde se deben de resolver las dudas de los niños acerca de cualquier mito que el abusador haya usado a su favor. Adicionalmente en esta sesión se explica la importancia de decir que No.

Sesión 5

En esta sesión es donde se espera que los niños revelen que han sido abusados, por cual es muy importante que los terapeutas tengan tacto y manejen técnicas de estabilización emocional.

Sesión 6

En esta sesión se busca los niños no repitan, hacia alguien más, el abuso que han sufrido. Es por medio de una historia en donde se relata lo que sucede al repetir el mismo abuso que han sufrido, y que no es la manera de solucionarlo.

Sesión 7

En esta sesión se les enseña a los niños a valorar su género, ya sea masculino o femenino, el objetivo es eliminar los estereotipos y hacer que logren identificarse nuevamente con su cuerpo. Se puede hacer ver que tanto niños como niñas pueden ser víctimas de abuso sexual, pero que no están solos y pueden superarlo.

Sesión 8

Aquí se le enseña al niño a expresar su enojo, que el libre de sentirlo y tiene derecho a expresarlo, siempre y cuando sea de la manera correcta sin dañar a terceros o a ellos mismos.

Sesión 9

En esta sesión se hace énfasis en el poder que tienen los niños de decir que no hacia el abusador, se desarrollan mensajes positivos para que comprendan que su palabra tiene poder al igual que su opinión.

Sesiones 10 y 11

Se trabaja en el reconocimiento e identificación de su cuerpo y las partes de este. Se espera que con esto el niño comprenda que las partes de su cuerpo son importantes, que no hay partes malas, y que todos debemos cuidar nuestro cuerpo.

Sesión 12

Se aborda el tema de la autoestima debido al abuso que han sufrido, para que logren sentirse nuevamente cómodos consigo mismo.

Sesión 13

Se les hace ver que después del proceso terapéutico, tienen un mundo y un futuro que los espera, por lo cual se les brindan estrategias para puedan sobre llevar estas situaciones.

Sesión 14

Esta es la sesión de la graduación y debe hacerse de forma especial, este es el final del tratamiento pero es el comienzo de una nueva vida en la que podrán reintegrarse a sus actividades. Se debe tratar de hacer lo más alegre y especial  para los niños.

 Para mayor información pueden consultar el manual de tratamiento para el abuso sexual de Gioconda Batres, que se encuentra disponible en internet.

Preguntas acerca del abuso sexual e incesto en niños

Los niños que han sido víctimas de abuso sexual o incesto presentan diversas conductas y reacciones al trauma, por lo que estas están clasificadas como un síndrome. Con este término se hace referencia a un conjunto síntomas y signos que logran explicar las respuestas que las victimas manifiestan.

¿Por qué las víctimas guardan el secreto?

El abusador utilizara la manipulación, amenazas, violencia, aislamiento de la víctima, la culpabilización, para que la situación siga siendo secreta. Esto es muy importante para él ya que así podrá seguir abusando sin ser descubierto.

Un factor importante es que no hay testigos, por lo que es la palabra del niño contra la del adulto, ellos saben que no les creerán y que posiblemente los castigarán. Ante esto los adultos deben respetar la palabra de los niños y hablar con los niños.

¿Cómo se sienten los niños?

Por causa de la ignorancia e irrespeto, los adultos muchas veces consideran que como los niños no hablaron es porque estaban de acuerdo y querían la situación.

El abuso incestuoso comienza cuando los niños son pequeños, lo que va aniquilando sus fuerzas y su seguridad desde muy temprano. Esto hace que se sientan cada vez más indefensos, vulnerables, solos, impotentes, creyendo que nunca podrán liberarse. También experimentan sentimientos de culpa y odio hacia sí mismos.

¿Por qué cuando las niñas o niños revelan su secreto, lo hacen tiempo después?

Por lo general cuando se descubre el abuso han transcurrido años, y muchas veces nunca lo revelan. Debido a lo anterior las personas tienden a pensar que el abuso no fue cierto ya que si no lo habrían revelado antes. Algunos piensan que porque algunos niños se ven como modelos normales no les hizo daño el abuso.

¿Por qué los niños, antes de que el abuso se conozca, actúan como si nada les sucediera?

Esto se puede deber a que: se sienten culpables, estén bajo amenaza, la familia no les cree, temen por su madre, sus hermanas, o simplemente temen a su padre.

En caso de incesto el padre le dirá al niño que esa relación es normal, y si la madre es ambivalente le creerá con frecuencia al padre.

¿Existe diferencia entre violación y abuso sexual?

Si, la violación es un acto forzado, o en contra de voluntad de las personas, sin embargo, el abuso sexual se refiere a cualquier acto erótico, masturbación, penetración, pornografía, exhibicionismo, tocar, desnudar, chistes o comentarios sexuales, entre otros. El abuso sexual es un acto que se puede llevar a cabo por una serie de manipulaciones a las que la victima responde de forma positiva accediendo a realizar cualquiera de las actividades mencionadas.